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字画字画!中国的特色,字是艺术,画是艺术,其他画没这境界!我大圆珠笔画看看搭不搭!

暑假给小朋友做了很多示范画,难度和进度比较浅,最主要的是适合小朋友接受的。暑假一过,看着这些画,自己收起来,感觉粗浅了点,置之不理又觉得可惜。

有一天画荷叶的扇面,有个家长看着这些小娃娃的画说,旁边题个字配个诗,感觉就像回事了。我一想好想有点意思,找几幅草稿题个诗看看,圆珠笔和毛笔字搭不搭。一直没往这方面想,惯性的思维都是国画搭书法,配题诗的,所以今天就是个实验,您觉得不好,别骂!

一张给小朋友一节课的示范画。好想配点字和章还像那么回事!

画简单粗糙了点,诗写的就是当时六七个小朋友围在一起画荷花扇面的情景!

《少画荷》

稚子嬉闹画荷扇

佯做端倪品芬芳

笑把荷叶比玉碗

轻摇好似有莲香

诗是打油了一些,但当时上课的情景,就是小娃娃的搞怪情形!

构图上面和荷叶有点类似,就是有一部分空白让人觉得缺失感,不舒服!

《画竹》

何时春落无心子

碧爪剪窗方得知

风打婆娑现隐者

画童捉笔学板桥

中规中矩的配图诗,放在一起还搭的样子!

这是张草稿,不知道什么时候才动手画正稿!因为角度感觉太无奇了,所以正式画的时候可能会考虑侧一些,一点透视来画可能场景更好些,这个角度有点小气,但是很适合小朋友画!!!先把词配上,之后就按诗词的描写来画,基本调子也就能定下来了!


《蝶恋花~夜游拱宸桥》
七里桥头两岸晖
通衢南北
舳去舸又归
世人只笑隋炀聩
稚子不识五江水

今人尤授前人惠
酒家烛火
染得清波醉
楼船闯入斑斓碎
恐客流连不思归

这首词倒是正儿八经写的,准备后面要画的!

词牌用的是常用的蝶恋花,相对比较工整,韵脚比较多,好读不好写!

上厥写的是杭州拱宸桥那一段的入夜的景色,也介绍了些运河的河景和历史典故,还有地理知识!

下厥写的是画的内容。

其实之前也尝试过类似的,当时主要是懒的画背景!!!之前也发过!

现在觉得不管懒不懒,有些特定的类型和风格,搭配一些文字确实还是有些趣味的!

之前画的《残荷》

最早还画过一幅盆景,好像才是第一次尝试!

不过这幅题诗是用的李白的《南轩松》。但大部分情况下,诗词还是按照画量身定做吧,太白的诗太伟大,入我这小画,可惜了!

怎么样,圆珠笔是不是很多样性!

唱歌的,设计的,装修的,哪都有中国风!

虽然我水平有限,又是学西洋画出身,却心有国风如虎,粗浅的摸索尝试1

大概是受我的导师小吴先生的影响,他们老吴家都是这样,自小画西洋画,心里时不时冒出国画的触角。小吴先生这样,一组王羲之的油画我还记得清楚,老吴先生也是这样,铅笔水彩画了一辈子生旦净末丑。他们老吴家还有个吴冠中先生,中西合璧到了极致了。

其实画画哪有这么多风格讲究,艺术最怕的就是框死了,什么中的西的,表现心里所思所想,能让人看到,让人理解,让人留下印象,让人感慨和共鸣,就是好的艺术了。

我和小娃娃一起画画,我的导师影响我,我希望也能影响他们。在他们练习排线的时候,累和枯燥的时候,我会讲一讲诗经,讲一讲林语堂,讲一讲我们春秋两汉的歌赋,讲一讲唐宋诗词。不会讲太深,太深我怕讲错,只是想有一些娃娃对我们自己的号东西感到有意思,就够了!平时他们没心思听这些,机械和枯燥的时候,可能会觉得有意思!

画画不仅是画画,画画就是这么有意思。

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